Año 2020. Un año lectivo diferente

Un año en que  la educación tuvo un momento de transición , pasamos de clases presenciales  a virtuales.

Mostrando una realidad;  las dificultades de conexión.

Un año que permitió remarcar una búsqueda por la verdad donde todos los actores desempeñaron  un rol activo y fundamental , permitiendo la puesta en marcha de los entornos que permiten la continuidad del proceso formativo e invitó a repensar a futuro en modelos híbridos de enseñanza sosteniendo la premisa de “producir lo que todos necesitamos, conocimiento”.

Trabajamos como un Equipo (directivos, docentes, preceptores, alumnos y familia), para tratar dentro de todas las posibilidades que las guías pudieran llegar con los contenidos mínimos a los hogares.

Muchos desafíos donde todos los actores tuvimos que aprender a trabajar y enseñar usando tecnología;  algunas desconocidas.

Lo logramos …..

 

 

 

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